[VIII CONINTER] "Paradoxo acesso versus inclusão" e "fake news": artigos publicados nos anais do evento

Em 2019, mais especificamente na última semana de outubro, a profa. Juliana Barbosa Coitinho e eu participamos do VIII Congresso Internacional Interdisciplinar em Sociais e Humanidades (Coninter): desafios do campo interdisciplinar em tempos de pós-verdade (ISSN: 2316-266X).

O evento aconteceu na Centro Universitário Tiradentes (Unit), em Maceió (AL), sob organização da Associação Nacional de Pós-Graduação e Pesquisa Interdisciplinar em Sociais e Humanidades (Aninter-SH).

Levamos dois trabalhos ao evento. Enquanto a profa. Juliana apresentou nosso artigo "O paradoxo acesso versus evasão e o papel da universidade no acolhimento dos estudantes: uma experiência inclusiva na disciplina de Bioquímica na Ufes" (acesse o artigo completo clicando aqui) dentro do GT 5 (Diversidade e políticas de afirmação), eu apresentei uma parte da minha pesquisa sobre fake news, com categorias que desenvolvo principalmente a partir do debate com estudantes do Ensino Médio: "Fake news: um subproduto do jornalismo ou da escola?" (acesse o artigo completo clicando aqui) no GT 17 (Pesquisas interdisciplinares em mídia, democracia e escola).

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