[Projeto Leitura Coletiva] Vídeos com os debates sobre os ensaios

Estou disponibilizando dentro do projeto "Leitura Coletiva", a cada duas semanas, vídeos com análises de alguns ensaios que nos permitem problematizar os desdobramentos sociais da pandemia de coronavírus. Abaixo seguem os vídeos já publicados:

Vídeo 01 - Theodor W. Adorno - "Tempo livre"

Vídeo 02 - Achille Mbembe - "Necropolítica"

Vídeo 03 - Judith  Butler - "O capitalismo tem seus limites"

Vídeo 04 - Slavoj Zizek - "Bem-vindo ao deserto do viral"

[Cursos da Enap] Criatividade e Novas Tecnologias

Outra plataforma que está com cursos gratuitos durante a quarentena é a Escola Nacional de Administração Pública (Enap). Hoje encerrei o curso de Criatividade e Novas Tecnologias no Serviço Público (10h), que apresenta alguns apps e programas (alguns muito úteis,  outros nem tanto) para gerenciar nosso cotidiano profissional. Recomendo para quem busca soluções práticas para administrar algumas atividades mais burocráticas, como agendas, apresentações e reuniões online.

Ao todo, são 156 opções de curso disponíveis. Para visualizar os cursos e se matricular, clique aqui.

[Leitura coletiva] Artigo e ensaios para problematizar o Covid-19

LEITURA COLETIVA DE ENSAIOS E ARTIGOS CIENTÍFICOS QUE POSSIBILITEM PROBLEMATIZAR/AVALIAR OS DESDOBRAMENTOS SOCIAIS DO COVID-19

Prezadxs,

Neste período marcado pelo isolamento social e pelo trabalho remoto (e com a suspensão do calendário da Ufes até 30 de abril), entre outras (muitas) tarefas de apoio acadêmico, decidi organizar um grupo para a leitura e discussão coletiva de ensaios e artigos científicos que trazem perspectivas interessantes de análise para os desdobramentos sociais do Covid-19 no Brasil e no mundo. A proposta é bem simples e organizada em três etapas: i) leitura pelxs interessadxs do texto sugerido para a semana; ii) elaboração pelxs interessadxs de um parágrafo (coisa breve mesmo) refletindo sobre as duas questões-norte apresentadas pelo professor-mediador; iii) disponibilização em vídeo da discussão do texto e da problematização das questões pelo professor-mediador.

O objetivo dessa leitura coletiva é possibilitar o contato com perspectivas filosóficas que, apesar de diferentes, apontam confluências importantes no que diz respeito à necessidade de uma análise crítica de mundo perante os desafios e as contradições que se apresentam em nosso Zeitgeist.

Para se inscrever e receber os materiais para a discussão, clique aqui!

Textos-objeto de reflexão sugeridos para a atividade (podem ser alterados a depender das demandas e sugestões dos interessadxs):

• Semana 01. “Tempo livre.” Theodor W. Adorno.
• Semana 02. “Necropolítica.” Achille Mbembe.
• Semana 03. “Monitorar e punir? Sim, por favor!” Slavoj Žižek.
• Semana 04. “O capitalismo tem seus limites.” Judith Butler.

Surgindo alguma dúvida, me contatem pelo professoremersoncampos@gmail.com

Grande abraço,

Prof.  Emerson

[Ensaio] Notas sobre "O Poço" e o dia do Jornalista (ou: nosso poço é uma pirâmide)

[Cursos da FGV] Gestão Escolar

A Fundação Getúlio Vargas (FGV) disponibilizou alguns de seus cursos online de forma gratuita para o período da quarentena. Hoje eu finalizei o de Planejamento e Estratégia para a Gestão Escolar. Fica a dica para quem está procurando atividades formativas nesse período!

Link: https://educacao-executiva.fgv.br/cursos/online/curta-media-duracao-online/planejamento-e-estrategia-para-gestao-escolar

[Vídeo] "A morte do jornalista"

Gravei um vídeo apresentando o meu novo livro, o primeiro de poesias: "A morte do jornalista: causos poéticos". No vídeo faço a leitura de dois poemas da obra, "Digitais de sangue na rede" e "Pacto pelo futuro do quilombo". Para ajudar comprando a versão digital da obra (para Kindle e tablets) é só acessar a Amazon neste link! O preço é R$10. Os exemplares impressos podem ser comprados diretamente comigo a preço de custo ( R$ 15 + frete) pelo e-mail: professoremersoncampos@gmail.com